Aktuelles

Am Wochenende, 09. und 10.05. 2025, trafen sich die Absolventen der Abschlussklasse W12 der Staatlichen Fachoberschule Bad Neustadt des Jahrganges 1975, um den 50. Jahrestag des Fachabiturs zu feiern. Siebzehn ehemalige Schüler der Abschlussklasse fanden den Weg nach Bad Neustadt, um am Freitag und Samstag die gemeinsame Schulzeit und den erfolgreichen Abschluss Revue passieren zu […]

Aktuell besuchen die vier 9. Klassen der Werner-von-Siemens-Realschule Bad Neustadt am 06.05., 07.05., 14.04. und am 15.05.2025 unsere Elektro- und Metallwerkstatt im Rahmen der Realschulkooperation. Beim Schnuppern im Praktikum sind schon viele tolle Übungsstücke entstanden.  

Am 18.03. und am 19.03.2025 schnupperten die neunten Klassen der Ignaz-Reder Realschule Mellrichstadt in unserer Elektro- und Metallwerkstatt im Rahmen der Realschulkooperation Praktikumsluft. Dort bastelten sie bei Lötübungen kleine Männchen und stellten kleine Boxen aus Metall her. Im Mai folgen die neunten Klassen der Werner-von-Siemens Realschule Bad Neustadt.

Am 27. Februar fand zum ersten Mal seit 5 Jahren wieder die Volleyball-Kreismeisterschaft der Schulen statt. Wir waren mit einer Männermannschaft vertreten, die sich größtenteils aus Schülern der 11GA zusammensetzte und durch einige Zwölftklässler verstärkt wurde. Da unser Team im Vorfeld keine Trainingsgelegenheit gehabt hatte, ging es im ersten Vorrundenspiel gegen die Realschule Mellrichstadt vor […]

Eine vorgezogene Bundestagswahl in aufgewühlten Zeiten. Natürlich auch ein Thema für die FOSBOSNES. Wie bei den letzten Wahlen wurde eine Juniorwahl an unserer Schule durchgeführt. Und das Wahlergebnis: Es fügt sich ein in die Umfragen zum Wahlverhalten junger Menschen. Und lässt sich nicht allein mit den TikTok-Erfolgen von Heidi Reichinnek erklären. Die Schülerinnen und Schüler […]

Im Rahmen des Psychologieunterrichts besuchte die 13SA mit Frau Lindemann die Psychatrie in Werneck. Die Ausstellung „Kunst und Psychatrie“ zeigte eindrucksvoll, wie Krankheiten (Depression, Süchte, Demenz uvm.) erlebt werden. Die zum Teil lebensgroßen Figuren machten den Schmerz regelrecht spürbar. In einigen Mitmachstationen vertieften die Schülerinnen und Schüler ihr Verständnis für die Betroffenen. Aufklärung statt Stigmatisierung […]